Если у ребенка отсутствует заинтересованность в учебе и в дневнике часто появляются плохие оценки, возможно, ему еще очень сложно воспринимать школьную программу и в результате он за ней не успевает. Ведь у каждого малыша свой образ мышления и свои характерные способности к познанию. Да и к тому же мозг человека поступающую из окружающего мира информацию обрабатывает по-разному. Как говорится каждому свое: кто-то усваивает материал за несколько минут, кто-то – за несколько часов. И это совсем не значит, что первый метод мышления лучше второго и наоборот.
Комментариев нет:
Отправить комментарий